CLASSE PASSERELLE DES PROMENADES : LA SERÉNITÉ DES ENFANTS ET L'EXEMPLARITÉ DE LA DÉMARCHE.

Pas impressionnés pour deux sous les bambins de la classe passerelle des Promenades par l'effervescence qui régnait hier matin autour de la Ministre. Même Jonah, entré le matin même, a continué de jouer avec ses nouveaux camarades. Au fond de la classe, deux autres garçons terminaient, eux, de, consciencieusement, étaler du vert sur une grande feuille.

Avec un professeur des écoles le matin en compagnie d'une ATSEM municipale et avec, l'après midi deux ATSEM communales, cette structure originale sert de sas pour les enfants de deux ans dont l'intégration en petite section peut intervenir en cours d'année. Ils sont aujourd'hui vingt à fréquenter cette salle dans laquelle la fresque monumentale et colorée de Serge Dutfoy invite autant au jeu qu'à la réflexion.

Durant sa visite dans cette école de deux classes et de cinquante et un élèves, George Pau-Langevin s'est évidemment intéressé à cette expérience qui dure, mais également à ce parcours jugé, par elle, « particulièrement instructif ». « C'est la preuve, dit-elle, que les collectivités locales peuvent prendre un certain nombre d'initiatives pour soutenir l'école et, comme ici, la faire aimer ».